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《陈更带你学古诗文》1-6年级全套 高清MP4视频

陈更:《中国诗词大会》第四季冠军,北京大学博士,北京大学优秀毕业生,北京市优秀毕业生,全国妇联家庭和儿童工作部“‘书香飘万家’亲子阅读活动推广大使”,“百度汉语”编审名匠。著有诗词鉴赏随笔集《几生修得到梅花》。

我们的祖国是一个诗歌的国度。相比于诗歌,中国的小说、戏剧都成熟得不算早,然而诗歌却早熟了。先秦就有大量美丽动人的诗被写出来,可见我们的先民是何等的敏感、多情。几千年来,诗歌已经成了一种国人共通、共存、共享的心灵密码,代代相传
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你看小说里,北宋的段誉遇到一个姑娘,可以脱口而出“月出皎兮,佼人僚兮”来表达思慕之情,一个公元11世纪的王子可以无障碍地使用公元前5世纪甚至更早的诗句来抒怀;南宋末年的程英遇到杨过,也可以悄悄写下“既见君子,云胡不喜”,这个公元13世纪的少女也能用千百年前的诗句来陈述芳心可可。又比如作者陈更,一位机器人专业的博士,照样能如此熟稔地通晓诗词,和几千年前的古人共话。这些不能不说是一种文化上的奇迹。

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我们的诗还有一大妙处。就如“床前明月光”吧,它一方面是最高水平的杰作,是文学殿堂里的璀璨宝石,可另一方面却又惊人地通俗、接地气,居然可以作为小孩子学语启蒙的工具。这是怎样的一种奇观!我们的孩子自从学说话起,就可以学“白日依山尽”“床前明月光”,用本民族文学的最高成就来启蒙。我左思右想,都觉得了不起。

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不过而今,孩子学诗也遇到一些问题。大概是教授上有不太得法的地方,太枯燥,照本宣科,缺乏个人的体味和感发,加上古文和现代文也有些距离,导致许多孩子不觉得学诗是美的享受,反倒觉得是一种痛苦。很多孩子还形成一种印象,诗是“能好好地说的话偏不好好说”。事实上这恰恰搞反了,是个天大的误会。诗词恰恰是“把无法好好说的话,以最好的方式来说”残阳下的水面光影,多么难说!白居易一句“半江瑟瑟半江红”就说清楚了

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陈更姑娘是一个爱诗、懂诗的人,也是一个非常好的读诗引路人。作为一个“理科生”,她不是什么诗歌专业的,用张宗祥先生自我调侃的话说,是“一生学业自寻师”。当初她走近诗歌,全是出于天赋和兴趣,后来忽然进入了这个“行业”,并且脱颖而出,大概纯是一个意外。她对诗的感受很细腻、精准,而且大家或许不知道的是她还很有幽默感。李白、杜甫、白居易都是很有幽默感的,松弛的人往往能更好地读懂诗人。

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这套书选诗选得不错,除了80多首部编版教材选诗外,还用心另选了一些佳作。比如李益《夜上受降城闻笛》、韦应物《秋夜寄邱员外》,都是高邈幽远的作品,对小读者多了解一些诗人和名篇很有好处。教材中选的诗往往是“外向”型的,思绪和情感浓烈,而这些诗是“内向”型的,是洁净精微、探究内心精神世界的,是对教材的很好的补充。

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解读和赏析也是陈更自己为之。个人认为好的诗歌普及读物最好具备几个特点:第一要有适量的注释,这不必多说;第二要有一定的征引,这样才能扩展读者的知识面;第三是最好还有一些著者个人的体会和感发,毕竟是人在读诗,不是机器在读诗。既然是人,肯定会有个人的感发和体会。同一句“云横秦岭家何在”,年轻人和老年人读来感悟是不一样的,在家的人和远行的人的体会也是不一样的。

从这个角度上说,这一套书也是很好的。我见到了陈更的手稿,是一字一句认真写就,尤其还有不少她自己的体味和感发,都是属于她的气质、她的年纪、她的性情的,旁人无法代替。诗无达诂,小读者们完全可以自己体会。

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